A busca do conceito de Navegação

A proposta da nossa aula de hoje foi muito interessante no que diz respeito ao connhecimento dos conceitos que rodeiam a cibercultura. Vários temas foram citados por colegas: ciberespaço, rede, hipertexto, ciberpesquisa, digital etc. O tema que estamos pesquisando é o conceito de "Navegação". Não está sendo fácil conseguir definir este termo, pois, estamos tendo dificuldades para conseguir autores que definam este assunto de maneira direta pois ele sempre vem acompanhado das palavras: interativo, hipertextualidade, multilinear. Apesar das dificuldades já dau para perceber que o termo navegação envolve muito mais do que pesquisa na internet. Ainda não chegamos ao conceito mas, pretedemos novamente postar aqui com melhores fundamentos teóricos do conceito de uma palavra que usamos tanto no nosso cotidiano e nem nos damos conta. "NAVEGAÇÃO".

Conhecendo o Computador por Dentro

Quem nunca se deparou com algum tipo de problema com um computador “que atire a primeira pedra”! Podemos considerar que o conhecimento das peças internas do computador pode até facilitar o nosso cotidiano. Pois é, às vezes não é necessário levar o PC para a assistência técnica, Com conhecimentos básicos podemos evitar gastos desnecessários com um técnico.
Nesta aula tivemos uma oficina a qual conhecemos o computador por dentro pudemos aprender noções básicas de Hadewere o que clareou muitas coisas entre elas que podemos resolver muitas coisas sizinhos.
Um dos pontos de reflexão desta aula está justamente na questão da inclusão digital. Não adianta apenas conhecermos os softwers, conhecer o hadwere, a parte física do computador é importante para a verdadeira inclusão do ponto de vista de usuários críticos, capazes de produzir novos conhecimentos, isto, no combate da inclusão no sentido da formação de meros usuários consumidores da era da informática.
A comparação das peças internas de um computador com as partes do corpo de um ser humano ou de uma cidade nos fizeram compreender melhor o funcionamento da máquina hoje tão indispensável para a nossa vida.
Uma curiosidade: os computadores do Tabuleiro Digital da nossa Faculdade de Educação não são equipados com um HD. O sistema operacional que é um softwere livre é armazenado em um CD-ROM, que permite que as máquinas funcionem de maneira segura e eficiente sem a necessidade de um HD. O HD que parecia ser uma das peças indispensáveis para o funcionamento de um PC, verificamos na oficina que não é necessário já que a função principal do HD é guardar o Sistema Operacional da máquina.
Podemos ver que o tabuleiro digital é bem seguro,pois, já que ele funciona com um cd-rom que armazena o Sistema operacional, não tem um disco rígido que armazene vírus por exemplo. Gostaram da curiosidade!
Agora pasmem pois a nova tendencia é utilizarmos os HD's de Bolso. Pois é, imagine que já é possivel levarmos nosso HD no bolso conectendo o mesmo em qualquer outra máquina que não seja a nossa. É isso ai, os Hd's vem ganhando proporções cada vez menores e com maior capacidade que nos permite levar todo o conteúdo que quizermos para qualquer lugar com a possibilidade de acessa-lo. É, a educação tem que acompanhar estes avanços, principalmente nós que nos propomos a trabalhar como educadores. A tendencia é cada vez mais incorporarmos estes avanços aos nossos estudos, trabalho e sala de aula.

A construção Coletiva

Na aula de hoje tive a oportunidade de dar continuidade ao texto que meus colegas da turma de terça começou a construir. Adorei a experiência de modificar e redistribuir o texto agora por todos nós escrito, reescrito e redistribuído. Acompanhei o roteiro de construção do video documentário que iremos produzir, concordei com as idéias expostas para o roteiro do vídeo e estou com grandes expectativas para por "a mão na massa". Também gostei da escolha da Fundação Bradesco para fazermos a pesquisa. Espero que possamos encontrar novas escolas com o perfil almejado para realizarmos o vídeo. E vamos continuar copm a construção coletiva do nosso texto. Estou adorando.